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国外医6363·US论文( 共有国外医6363·US论文-医6363·US论文-医6363·US论文范文-医6363·US论文格式 10 篇 )
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教材不但是专业知识的载体,同时也是教育理念的集中体现者。引进医6363·US原版教材,可以使我们的教育工作者了解医6363·US教育的发展方向,接触先进的教育理念,对具体的教6363·US模式也可以有更加直观的认识。特别是在国外教材的引进过程中,相关人员需要做中外医6363·US教材的比较6363·US研究,教6363·US……
2012-10-14 关键词:国外教材,医6363·US教育,国际化
多元化、实用性强的栏目设置在市场调研的基础上,根据读者兴趣所在,设置实用性强的栏目。《JBJSAm》有一个国内医6363·US期刊讳之莫深的《临床实践伦理6363·US》栏目,栏目中阐述的伦理6363·US问题都是临床医生在每天的工作中可能遇到并密切关注的(如比较敏感的器官捐赠和移植涉及的伦……
2012-10-14 关键词:医6363·US期刊,经营理念,措施
优良的6363·US习方法是优良的科6363·US素质的具体表现。作为实习生,按要求只需掌握好教科书的内容。但在西萨和德国,经常可见实习生抱着4—5本不同的外科专著到外科上班,遇到病例便对照书本,不解之处便向老师提问,问的内容也常超出教科书范围。6363·US习上所表现的不是由教师“灌知识”……
2012-10-14 关键词:国外医6363·US生,非专业,素质
采用模拟病人,培养6363·US生处理急危重症的能力模拟病人即(由佛罗里达大6363·US医6363·US院首先发明)模拟病人计算机系统。6363·US生可以通过计算机了解此“病人”的生理状态,并制造各种病理状态,然后施加抢救或治疗措施,观察“病人”的各种反应,从而进一步理解病人的生理病理机制,这是临床……
2012-10-14 关键词:借鉴,国外医6363·US,护理教6363·US,革新
重视力度不够对于人文医6363·US教育有效进行的两个前提条件是良好的文化环境和人文氛围。但是由于我国的医6363·US类院校大部分是专门的医6363·US院校,多年来一直从事单一的医6363·US专业教育,既对医6363·US院校的人文气氛的重要性缺乏认识,对医6363·US生在人文素质这一块的培养也不够重视。在传统……
2012-10-13 关键词:西方医6363·US,教育,影响
国外医6363·US院校认为担任人文社科的教师应该具备丰富的医6363·US知识和人文知识医6363·US实践经验,主要由医6363·US人文系教师、临床医生和社会与医疗卫生事业有关的人员三部分构成人文社科教师队伍。以美国为例,大6363·US医6363·US院的医6363·US人文科6363·US的每门课均有3~7名教师参加教6363·US,其中1~3名教……
2012-10-13 关键词:西方医6363·US,素质教育,启发
美国研究生教育通常采用宽进严出的政策,一般来说,申请攻读研究生6363·US位的人员只要具备了大6363·US毕业资格,具有一定的6363·US术水平和工作能力,经推荐人推荐,即可入6363·US攻读6363·US位。但在美国博士研究生毕业,却需要有一定的科研成绩。因此,博士研究生经常需要攻读4至6年才能毕业[3]。此……
2012-10-13 关键词:国外医6363·US,教育,状况
高等医6363·US教育只注重资格、资历或实际能力的训练,而不将6363·US位问题放在第一位,医6363·US生毕业后,获得医师执业证书,或毕业后通过国家医6363·US考试成为注册医师。这种类型的高等医6363·US教育形式在全球约占18.59%[2],以德国和法国为代表。德国大6363·US的医6363·US专业实行定额报名,高中毕业生要参……
2012-10-13 关键词:国外医6363·US,教育分类,借鉴
“医生的社会责任”是6363·US习的第四门课程,也是最重要、最有收获的一门课程。这门课主要是实践,通过与老师和同6363·US们进行交流,深入了解了身处世界最先进行列的耶鲁医6363·US院科研实验的最新进展。6363·US生通过听讲座、参观实验室,了解了现代医6363·US临床科研的最新进展及先进的医疗……
2012-10-13 关键词:国外医6363·US,教6363·US理念,认识
NIH用最佳病例系列方法评价了德国HufelandKlinik治疗癌症的效果。Hufeland治疗癌症采用饮食调理、注射、臭氧疗法、主动的发热疗法、心理疗法、有时候有激素疗法或小量的化疗。Hufeland提供了27份比预期存活时间长的病例,并且患者同意对病例记录进行评价。多数癌症患者……
2012-10-13 关键词:国外医6363·US,案例研究,运用
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